Vocational education and training (VET) reform has been at the top of the reform agenda in Georgia for several months. The government authorities perceive reforming VET as a solution to a range of interconnected challenges the country faces, such as labor market mismatches, the “over-education” trap, high unemployment, as well as poverty rates.

ეს პროექტი, რომელიც გერმანიის ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ფედერალური სამინისტოსა და მიუნხენისა და ზემო ბავარიის სავაჭრო-სამრეწველო პალატის მხარდაჭერითა და საქართველოს სავაჭრო-სამრეწველო პალატასთან მჭიდრო თანამშრომლობით განხორციელდა, მიზნად ისახავს ქართულ პროფესიული განათლების დაწესებულებებში სამეწარმეო განათლების გაძლიერებას.

პროექტის მიზანია ქართული პროფესიული განათლების დაწესებულებებში სამეწარმეო განათლების გაძლიერება, რისთვისაც კვლევა აფასებს მეწარმეობის სწავლების საუკეთესო ევროპულ გამოცდილებას და აანალიზებს ქართულ პროფესიული განათლების დაწესებულებებში სამეწარმეო განათლების არსებულ ვითარებას.

ცენტრალურ ევროპაში პროფესიული განათლების ტრადიცია ჯერ კიდევ შუა საუკუნეებში იღებს სათავეს. მაგალითად, მე-14 საუკუნის გერმანიაში 2 წელი უნდა ყოფილიყავით შეგირდი, გემუშავათ და გესწავლათ საცხობში ოსტატის ზედამხედველობის ქვეშ, რომ შემდეგ მცხობელად გემუშავათ. შეგირდობა სტანდარტიზებული იყო და, წარმატების შემთხვევაში, სრულდებოდა სერთიფიკატის გადაცემითა და მცხობელთა გილდიაში მიღებით.

გთხოვთ, გაითვალისწინოთ, რომ აღნიშნული პოლიტიკის დოკუმენტი ხელმისაწვდომია მხოლოდ ინგლისურ ენაზე.