შეავსე ფორმა
Logo
გლობალური პროგრამა გენდერული ნიშნით სქესის შერჩევის პრევენციისა და გენდერული თანასწორობის გაძლიერებისათვის
01 ივნისი 2017

ISET-ის კვლევითი ინსტიტუტის გუნდი მონაწილეობს იღებს გენდერული ნიშნით სქესის შერჩევის პრევენციისა და გენდერული თანასწორობის გაძლიერებისათვის გლობალურ პროგრამაში.

მეტი თანასწორობა მეტი ზრდისთვის
29 მაისი 2017

ქვეყანაში გენდერული თანასწორობა კონსტიტუციით არის უზრუნველყოფილი. შესაბამისად, კაცებსა და ქალებს თანაბარი უფლებები აქვთ მიწის ფლობაზე, მემკვიდრეობის მიღებაზე. თუმცა საქართველოში, ისევე, როგორც ბევრ განვითარებად ქვეყანაში, მიწის საკუთრების საკითხებს დიდწილად კულტურული ფასეულობები განსაზღვრავს.

არჩევა რომ შეგეძლოთ, რომელ ქვეყანაში ისურვებდით დაბადებას?
10 აპრილი 2017

ISET-ის გუნდმა ჩაატარა ონლაინ გამოკითხვა, რომელიც შემდეგი შეკითხვით იწყებოდა: ქვეყნის არჩევა რომ შეგეძლოს, რომელ ქვეყანაში ისურვებდი დაბადებას? ჩვენ განზრახ ჩამოვაყალიბეთ შეკითხვა ამგვარად, ნაცვლად იმისა, რომ დაგვესვა სრულიად განსხვავებული კითხვა: „სად ისურვებდით მოგზაურობას ან რომელ ქვეყანაში წახვიდოდით ემიგრაციაში?“ ამგვარი ფორმულირების მიზანი იყო, დავკვირვებოდით ქვეყნის მახასიათებლებს და განგვესაზღვრა, რომელ მათგანს მიიჩნევენ ადამიანები საინტერესოდ და მიმზიდველად, მაშინ, როცა გაურკვეველია მათი თავდაპირველი სოციალური მდგომარეობა (მაგალითად, ოჯახში ან დაბადებისას მიღებული სოციალურ სტატუსი).

Relationship Between Economic Development and Gender Equality
06 აპრილი 2017

On April 6, ISET hosted a seminary by World Bank Senior Director on Gender Ms. Caren Grown, on Gender Equality as a Smart Development Policy in Georgia. Ms. Caren Grown was invited as part of the anti-corruption course jointly organized by ISET and the NHH (the Norwegian School of Economics).

Encouraging Women's Labour Force Participation in Transition Countries
15 ივლისი 2016

ISET is pleased to announce that a paper by Professor Noberto Pignatti entitled “Encouraging Women's Labour Force Participation in Transition Countries”, has been published as part of the IZA World of Labour series, an international platform that produces evidence-based advice for policymaking.

შეავსე ფორმა